Gradien Garis

Gradien Garis (m)

1.   Pengertian Gradien

Gradien suatu garis adalah bilangan yang menyatakan kecondongan suatu garis yang merupakan perbandingan antara komponen y dan komponen x.

m =   à y = mx

2.   Perhitungan Gradien

a.  Menghitung Gradien pada Persamaan y = mx

Besar gradien garis yang persamaannya y = mx adalah besarnya koefisien x, sehingga dapat disimpulkan bahwa nilai gradien dalam suatu persamaan garis sama dengan besar nilai konstanta m yang terletak di depan variabel x, dengan syarat, persamaan garis tersebut diubah terlebih dahulu ke dalam bentuk y = mx

Lima Mitos Sesat Seputar Matematika

BANYAK mitos menyesatkan mengenai matematika. Mitos-mitos salah ini memberi andil besar dalam membuat sebagian masyarakat merasa alergi bahkan tidak menyukai matematika. Akibatnya, mayoritas siswa kita mendapat nilai buruk untuk bidang studi ini, bukan lantaran tidak mampu, melainkan karena sejak awal sudah merasa alergi dan takut sehingga tidak pernah atau malas untuk mempelajari matematika. Meski banyak, namun ada lima mitos sesat yang sudah mengakar dan menciptakan persepsi negatif terhadap matematika.

Mitos pertama, matematika adalah

MATEMATIKA, Siapa Takut??

Matematika sering kali dianggap pelajaran momok. Tak cuma si anak yang kebingungan, orang tua pun sering dibuat kalang kabut.

Segala daya dikerahkan para orang tua bagi anaknya. Mulai dari les sampai ikut bimbingan belajar. Tapi beberapa waktu terakhir ada lembaga yang khusus menyelenggarakan kursus matematika. Ada yang menggunakan Metode Kumon, sementara lainnya menggunakan alat bantu sempoa.

Matematika Kumon

Sebenarnya nama Kumon adalah nama keluarga penemu metode belajar matematika, Toru Kumon. Guru matematika SMU di Jepang itu pada tahun 1954 pertama kali menyusun sendiri

Perkalian dengan Bantuan Jari

Berbagai teknik perkalian dikembangkan dan ditemukan  untuk mempermudah siswa mempelajari dan menguasai kemampuan berhitung dasar ini. Diantara berbagai teknik yang ada, disini saya sajikan salah satu teknik yang cukup praktis yaitu dengan bantuan jari.

Untuk dapat menggunakan teknik ini siswa perlu memenuhi beberapa syarat, antara lain : telah menguasai dan hapal perkalian bilangan 1 s.d 5, dan telah menguasai teknik penjumlahan bilangan. Jika syarat tersebut telah dipenuhi maka teknik perkalian dengan bantuan jari ini akan terasa mudah dan praktis.

Sebagai informasi, teknik ini telah ada sebelumnya dan saya baca dari berbagai sumber, saya hanya mencoba menyajikannya dalam bentuk yang interaktif untuk mempermudah dan membuat lebih menarik dalam penyajiannya. Semoga media sederhana ini dapat bermanfaat baik untuk siswa maupun rekan guru yang ingin menyampaikan materi ini sebagai pengayaan pengetahuan siswa. Selamat belajar dan mencoba …

iframe>

Read more: http://media23bekasi.webnode.com/news/perkalian-dengan-bantuan-jari/
Create your own website for free: http://www.webnode.com

Matematika

Matematika (dari bahasa Yunani: μαθηματικά - mathēmatiká) adalah studi besaran, struktur, ruang, dan perubahan. Para matematikawan mencari berbagai pola,^[2][3] merumuskan konjektur baru, dan membangun kebenaran melalui metode deduksi yang kaku dari aksioma-aksioma dan definisi-definisi yang bersesuaian.^[4]
Terdapat perselisihan tentang apakah objek-objek matematika seperti bilangan dan titik hadir secara alami, atau hanyalah buatan manusia. Seorang matematikawan Benjamin Peirce menyebut matematika sebagai "ilmu yang menggambarkan simpulan-simpulan yang penting".^[5] Di pihak lain, Albert Einstein menyatakan bahwa "sejauh hukum-hukum matematika merujuk kepada kenyataan, mereka tidaklah pasti; dan sejauh mereka pasti, mereka tidak merujuk kepada kenyataan."^[6]
Melalui penggunaan penalaran logika dan abstraksi, matematika berkembang dari